13 让老师看看s成什么样了?（2 / 4）

，您也看看我，求求您，我……”她咬住下唇，一瞬间泪盈于睫，仿佛十分委屈。

男人的目光转向她，见到她梨花带雨、楚楚可怜的面容，瞬间便笑了，“呦，彤彤受冷落了，觉得委屈了，是不是？别急，老师疼你。”男人的长腿跨过课桌，坐到姐姐面前，将她搂进怀里，一双大手握住女孩的胸乳，肆意揉捏。

姐姐被男人一上手，身体便软了下来，腰腿酥麻无力，柔弱无骨地靠在男人怀里，面颊潮红，喘息声声，“老师，我好想您，一直在想……想被老师肏的感觉，想老师能插进来，玩我的小骚屄……”

她说得很大胆，极致浪荡，听得男人邪念横生。

“骚婊子，”他贴在姐姐耳边，极尽轻贱侮辱，“怎么下贱成这个样子，嗯？一时一刻都离不了男人，骚死你算了。”他掰开姐姐的腿，手指用力捣进女孩的阴道里，也不去管那两枚震颤的跳蛋，只用力往里插，动作粗暴，毫不怜惜。

姐姐被玩得忍不住尖叫一声，穴中淫水簌簌喷洒，溅了一地。

在安静的教室里，这声尖叫十分明显，并没有多少痛楚，反而十分甜腻暧昧，欢愉舒畅，带着鲜明的情色意味。妹妹吓了一跳，急忙左顾右盼，生怕引来其他人，见到她们这般淫荡不堪、下贱露骨的模样。

男人见她面有仓惶，心神不定，笑道：“放心吧，我过来的时候，人都走光了，保安要七点才开始巡逻——我们的时间还有很久……”说到后面，他的声音暧昧地压低下去，搔在女孩的耳尖，撩得她们心底发痒。

然后，他又看向姐姐，嘲道：“你看妹妹，还会因为自己太过淫荡，觉得愧疚不安，主动请求惩罚。你骚成这副模样，却不想反思，还好意思扑到老师怀里，求老师玩你。”姐姐抬起眼睛，眼神痴迷，眉目如水，“是，我太骚了……那老师也惩罚我吧，把我弄疼，像对妹妹一样，怎样都可以……”她声音温柔，一双美目顾盼流转，含情脉脉，透出入骨的痴迷，任由男人为所欲为。

男人闻言，却嗤笑一声，在她挺立的奶头上狠拧一下，立刻听到了甜美的惊喘声。男人道：“惩罚你，你是会觉得痛苦，还是觉得快乐？嗯？”与妹妹相比，姐姐才是真正的淫性入骨，连窒息高潮这种极限玩法，都能在体验过后迅速沉迷，普通的那些调教手段，如何能让她害怕逃避？

即便一开始可能会有痛苦，但待她体会到个中滋味，得了趣后，还是会喜欢的。

总有一天，男人那些酷烈残忍的手段用在她身上，都会让她觉得快乐。

她是天生适合做玩物的身体，无论被怎样对待，都会柔软地适应，在极限的痛苦与折磨中，品尝刀尖起舞、悬崖摘花的美妙，获得身体所赐予的抚慰与快感。这时的快乐，比普通的快感要强烈得多，令人上瘾，引人沉迷。

而这样的特质，并非每个女人都能拥有。

堪为名器。

两姐妹中，姐姐是淫靡浪荡的牡丹花，美丽脆弱，饮着痴情与淫欲绽放；妹妹是坚韧挺拔的山茶花，汲取生命的所有养分，在风雨中摇曳盛放。

一个是身体的堕落，淫欲的淬炼；一个是思想的沦陷、疼痛的依赖。

这对一体同胞、相貌肖似的姐妹，在男人的调教下，终于走向不同的道路，展现出风采各异的姿容与情态。

而这，正是男人想看到的。

玩千篇一律的女人，只追求性爱那点快感，有什么乐趣？

当然是要有所深度，将女人层层剥开，看到她们敏感脆弱的内心，不断压低底线，将她们身体、思想与灵魂一点点禁锢，染上独属于自己的色彩，塑造成自己想要的模样，直到掌控至灵魂深处，才有意思。

男人的嘴角勾起一点笑容，莫名危险，意味深长。

夕阳渐渐坠下，温柔的金辉铺满大地，将教室照得金灿灿的，晚风轻柔。男人看着这漂亮的光线，与教室中规整有序的课桌、宽阔平整的讲台、墨迹犹存的白板墙与随处可见的课本习题，心下轻轻一动。

他打量着两个女孩，她们都穿着规矩的校服，长发披散，面容秀美，白衬衫平整无痕、蝴蝶领结端庄可爱，格纹短裙仅至大腿，白棉袜长至膝盖，脚上一双黑色小皮鞋，完全的学生模样，青春朝气。

如果走出去，就只是单纯漂亮的高中生，令人艳羡。

谁又知道，她们阴道中戴着跳蛋，骨子里藏了骚情？

男人拿出手机，终于大发慈悲，按停开关，让女孩们体内作乱许久的跳蛋安静下来。他跨过课桌，西装革履、衣衫笔挺地走向讲台，对女孩们说：“来，到前面来，老师给你们留点纪念。”

说着，他打开了摄像头。

女孩们最近被他拍得多了，早已不再介意。相比最初用于威胁的强奸影像，后来男人拍摄了许多她们发情或自慰的照片和视频，有时还会搂着她们一起看，说这是对她们“成长”的记录，俨然已将其视为情趣。

现在，如果男人再威胁她们，将这些照片或视频传扬出去，那她们毫无疑问会