阅读历史 |

110第 110 章(2 / 2)

加入书签

地理和历史也没落下。理化生这三门课没什么好说的。盛珺看了一眼地理书,里面的地图很全,从小县城到大世界都有标注。名称虽有不同,但地表板块分布很接近现代世界地图,只在一些细节上有差别。盛珺又翻了两页历史,发现里面都是陌生的故事。不过排版与讲解方式倒是很贴近现代的历史课本,关于各个朝代的分析也很细致。看来这些都是专门针对这个朝代编撰的书,很实用。得了中学课本,枣儿她们又有的学了。希望大家能早日将这些知识运用到发展中去吧。恰好在盛珺拿到书的这天,枣儿与搬运吃食的队伍一起回来了。时辰比往常稍晚。枣儿走到盛珺跟前时,脸上还带着隐隐的愁绪。盛珺见状,就问了一句情况。只听枣儿叹气道“唉,最近来回运输东西,用马用得有些狠。我听驾车的人说,有两匹马儿怕是彻底跑不成了。”这年头,马匹也是很金贵的东西。对于她们来说又不可或缺。马儿常有伤耗,需要替换,就得源源不断花钱买马。而且她们也与先前那几匹马处熟了,这会儿就觉得心疼。盛珺听了十分唏嘘,不过她很快就想到什么,问“对了,你们的马儿有钉马掌吗”枣儿好奇道“钉马掌,那是什么东西”盛珺说“就是按马足底的形状,在马蹄上钉一副铁掌,这样马儿就能跑得更久。”枣儿道“那两匹马,的确是因为马蹄磨损厉害的缘故,才跑不动了。这钉马掌听起来是个好法子,长痛不如短痛,能减少马蹄的磨损就值得。”盛珺笑道“这你就想错了吧,并没有短痛这一说。马蹄底的部位,就相当于你的指甲。你修剪指甲时不会痛,马儿钉马掌就也没有痛感。当然,修指甲时碰到肉了肯定还是会疼,钉马掌时也要注意这些才行。”枣儿高兴道“原来如此,以后的马儿都有救了我又独自学到了有用的东西,等回城后可要好好和他们卖弄一番才是。”能帮上忙,盛珺也很高兴。她把马掌的具体样式说了一遍,枣儿很快记下了,打算回去就做。钉马掌的插曲结束。盛珺终于有机会把中学课本交到枣儿手中。“这是”枣儿翻看着,两眼放出光来。距上次方仙儿拿出这样的宝书,已经过了很长一段时日。学过那套书后,枣儿她们自然能体会到其中的学问有多么珍贵。常识之类的就不说了。音乐课也带给她们许多帮助,那些歌曲用来鼓舞团结百姓,也非常有用,很能振奋人心。再就是数学。学会以后,她们每个人都能顶一个账房来用。还有语文,让她们的谈吐日渐提升。与人说起话来言之有物,谁都不敢将她们看轻了去。如今,方仙儿竟然又拿出了一套书,说是里面记着比之前更高深的学问这能不让人激动吗盛珺道“我曾给你说过,但我猜想你或许也困惑过,为何几样平平无奇的东西,合到一块儿就能产生那样大的威力。”“还有之前酸化的土壤,为何可以用熟石灰救过来。那用来带动鼓风机的水车装置,为什么会有那么足的劲。”“这些,你们都可以在这套书中找到答案。甚至由此做出更多的东西。”“枣儿,一直以来,你在我心中都是最有悟性的,我相信你能很好地掌握这些东西。这次回去以后,就带着大家一起好好学习吧”

↑返回顶部↑

书页/目录